建筑学院

建筑学学士

干指定度

建筑学学士,或建筑学学士程序,提供学习导致NAAB认可的建筑学专业学位的五年历程。星力游戏的课程为学生的职业生涯作为一个专业的设计师,以及个性化的关注,小班授课,并设计的深刻的社会和文化权力的地方和全球范围内一个大致的了解所需要的知识和技能。

得到的体系结构工作室的360度视角

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使得在星力游戏

建筑年代星力游戏学校 使复杂 是用于实验和先进制造的平台。探索如何星力游戏探索新技术,重新思考建筑的未来,推动设计的界限。

学院

星力游戏的教师是建筑师,设计师,学者和政策制定者在洛杉矶,圣迭戈和蒂华纳练习。这个国际认可,并屡获殊荣组与学生密切合作,教学,推动实践的界限,探索学科的可能性在理论和专业领域所需的技能。通过个人的关注,我们培养教师,职员和学生之间的密切指导关系。

教师目录 

设备

伯班克/洛杉矶设施充分利用星力游戏的学术课程,学生支持服务,综合库和住宅的校园生活。同时,它提供了专门的设施,包括木材/金属车间,材料资源库,一个数字化制造实验室,照明实验室,电脑设备,一个渲染农场和24小时使用的工作室,其中包括1.5万脚架构建设。

使复杂

职业生涯

星力游戏的建筑学院学生支持建设专业实践奠定坚实的基础,调查实践本身的性质。所有本科生都必须在他们的学科完整的工作经验或专业结盟的学位要求。请访问我们的SOA就业服务页面了解更多信息。

建筑职业学校

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星力游戏奖

半学费奖学金

我们提供的转学生一个难以置信的机会,以降低他们的教育费用。星力游戏奖奖学金支付的所有学费一半学生的在计划招生的持续时间。谁被接受进入我们的架构(建筑学学士)和内部结构(BFA)本科专业的所有学生转移将自动考虑星力游戏奖。过去奖学金的获奖者包括学生帕萨迪纳城市学院,格伦代尔社区学院,峡谷,ELAC的大学,和许多其他社区学院转。我们的专业教师都可以查看投资组合和所有学生提供输入。要了解更多关于我们的奖学金或已投资组合审查,即使你还没有申请,请联系 招生办公室.

IPAL举措

了解更多关于星力游戏学生,并在洛杉矶当地建筑师IPAL主动权。

建筑专业的星力游戏的单身是第14个全国计划已被接受为建筑注册委员会的综合道路建筑执照(IPAL)计划的国家委员会参与其中。

IPAL程序

组成原理课程的详细信息

的建筑学学士课程有160当然小时其中97是建筑课程,52是一般的教育的一部分,和图11是不受限制的选修。一个投资组合审查时需要从第三年的设计工作室到高年级的学生工作室提前。学生还需要完成160小时的工作经验,在专业架构或专职设计事务所获得的知识灌输他们的教育。 点击这里 要了解更多关于转让关节,你还可以查看 节目表.

课程要求

拱182:设计工作室1A
基本原则和双进程和
三维设计是通过引入
对象的实际规模研究,它们的关系
人类的身体。感知的方法,技术,
组成,严格的评价和口头,书面和
图形显示是通过既抽象研究
和利用各种手段代表性分配
和媒体。工作室。先决条件:无。

拱114:设计通信1
在二维和三维中使用的各种绘画技巧
介绍的方法和代表性的媒体。
感知,技术,组合物的方法,
批判性评价和演示进行了研究,通过
代表性分配。重点放在
正投影和文件,并构造
硬白描手法。相当于
咏叹调114工作室。先决条件:无。

令状111:学术写作1
令状111是一个密集写作课程,介绍
学生大学标准的学术写作
并教导学生如何使用写作过程
和社会进程编写不同的听众。
令111个学生提高他们的写作前和
修改能力和学习修改作文的形式,
他们的意见和经验融入文章,
并建立在MLA格式的多个源文件。
令111还包括学习,以协调第一方和
第三人称叙述和批评读数偏差
和其他逻辑谬误。研讨会。先决条件:
令状100,桥梁学术写作或适当的
位置得分。

INDS 1XX:跨学科的核心
INDS 101个旅程
INDS 102种性质
INDS 103个冲突
INDS 104个知识

数学149:中间代数
这是代数入门课程。主题包括
多项式,保理,代数表达式,方程
在两个变量,二次方程和图形。
演讲。先决条件:水平考试或数学049,
初等代数与“C”或更好的成绩。

不受限制的选修

拱183:设计工作室1B
建筑到身体的关系发展
进一步必要的建筑的探索
原则,因为它们涉及到一个基本的了解
的自然元素和人文的倾向。
项目引进规模,外壳,建筑元素,
空间表达和程序作为形式度外。
的重点放在部分,三维
建模和正交文档和写作。
工作室。先决条件:无。

拱211:设计的通信2
在二维和三维的方式使用各种技能
采用数字媒体表示的引入,
与他们的设计工具的使用重点
该合并传统和电子技术。工作室。
先决条件:拱114,设计通信1。

数学249:大学代数
这是代数函数的课程。主题包括
但不限于:关系,函数;逆
功能;功能的代数;多项式,有理
指数和对数函数。课程内容
是覆盖在三个境界;符号,图形和
文字。此外,每个主题包括部件
问题解决和应用。演讲。
先决条件:放置考试或数学149,中间
代数与“C”或更好的成绩。

令112:学术写作2
令112是一个密集的写入过程,并且是
在写程序顶级课程。令112名学生
发展自己的研究和写作能力;实践
MLA和APA文档格式;并整合多样
各类证件去探索的话题,解决问题,
并制定参数。令112还包括
文档设计和实地调研,和元素
在完成研究除英语以外的对象。
具体而言,可持续发展的问题将被审查
通过他/她的主要的镜头每一个学生。而
研究可持续性,学生批判性的思考,
读取和写入,并研究之间的关系
语言,知识和力量。研讨会。先决条件:
令状111,学术写作i或适当安置
得分。

LSCI 105:信息理论与实践
这当然是一个介绍的生产和
信息和知识的传播。运用
网络信息系统,传统的学术
资源,和不断变化的输送系统,学生
发展的基本概念的理解
研究过程中,并在检索和关键技能
资源的绩效考核的大学水平
研究。在道德的使用提供了经验,
研究结果与正确的文档的演示文稿
风格和知识和技能的应用
研究分配在其他课程。

ARTH 205:当代艺术史
本课程的重点是问题的探索
当代艺术。雕塑,绘画,行为艺术,
视频,混合媒体和其他形式从二战
直到本将被覆盖,重点放在
当前趋势的艺术世界。演讲。先决条件:
没有。

拱281:设计工作室2a中
进行了深入的分析研究是由日常家居,
通过书面工作和娱乐的仪式
与空间的重点研究和案例研究
通过实质性程序的住宿,光洁度,
结构,和形式。在有限的环境中设置项目强调
内部驱动关系的影响,
特别侧重于混合编程。工作室。
先决条件:弓182,设计工作室1A:原则
和流程,机构和对象。

拱243:材料和方法
每个主要材料 - 木材,砖石,钢筋,混凝土
和玻璃 - 被放置的一个基本范围内
物理性质,历史演变,结构
行为,可持续设计,当代方法
建筑和细节,围护结构系统,
与新的和未来的产品。他们对设计的影响
相对于耐用性,工程造价,寿命周期成本,
和调度进行评价。演讲。先决条件:
拱182,设计工作室1A:原理和过程,
机构和对象。

拱267:世界建筑1
历史和建筑的理论和设计跨度
从史前按时间周期的第十九
世纪在西方和非西方社会的
接受调查。课程痕迹与历史的过程
重点探索到不同的文化,地域,
和地点是划破的历史很多层
时间。当一起考虑,这些探索
有助于架构的理解为
深度束缚的纪律与组件范围
从日常生活和祭祀的器物,以建设
传统和做法,以地理大力量
整个城市和设计。相当于INAR
164,我的历史,古老的-1800。演讲。先决条件:
INDS 10倍。

数学251:三角瓦特/画法几何
这是在三角的和描述性的几何形状的过程。
主题包括弧度,代数和
三角函数,反函数,三角函数
身份和方程,向量,正弦法律
余弦,向量代数,正投影,多视点
附图中,可视化,的基本观点
点线面。演讲。先决条件:数学249,
大学代数“C”或更好的成绩。

ENVT 220:环境研究
本课程提供了包括主题的概述
生态系统,生物多样性,矿物和营养物的循环,
能源,废弃物和污染,环境来源
运动和哲学。演讲。先决条件:
没有。

拱283:设计工作室2B
自然和城市的网站订单探讨和分析
通过写作,摄影,绘图和横断面研究
开发网站规划与建筑设计
给程序之间的关系,特别强调
和外部环境。项目侧重于影响
邻接和环境,突破发展
运动,空间,结构清晰的系统,
能源效率和日光。工作室。先决条件:
拱183,设计工作室1B:天然倾向。

拱250:专业实践1
法律法规和规章,影响建筑
和影响力的设计进行审查,其中包括一个研究
能源,交通方便,出口和生命安全。发展
项目根据当地法规文档
研究,对​​技术文档的重点,
绘图格式组织和轮廓规范。
演讲。先决条件:拱211,设计通信
2拱183,设计工作室1B:天然
倾向。

拱268:世界建筑2
历史和建筑,城市规划的理论,
内饰调查在西方和非西方社会
从1900年到现在。本课程的重点
是现代主义的形式,审美,文化,社会和政治层面。不同的史学
被发展为理解各种方法
现代建筑在不同的背景下,包括
包括但不限于马克思主义,女性主义,精神分析和。
演讲。先决条件:INDS 10倍。

phys24x:基于TRIG物理学
这当然是一种力学入门级课程,
波,热,光学和电。实验室。
先决条件:ENVT 220,环境研究
数学251,三角用描述几何
用“C”或更好。

COMM 120:公开演讲
本课程提供了口头陈述的研究
的思想和感情融合现代通信
理论与传统的方法公开
地址。本课程还提供了公共的经验
来说,人际沟通和关键
听力技巧。演讲。先决条件:无。提供
春,夏,秋。没有实验室成本。

拱383:设计工作室3A
通过历史的关键分析和比较,
当代家,和多元文化的演变
和住房,工作室地址形式和意义
用讨论的是住宅内部并列
与外部空间,公共与私有的空间,社区
与个人,以及传统与非传统
家庭。工作室焦点的单之间划分
家庭住宅和多单元壳体类型学。
过程包括可持续材料和系统
组件包括讲座和书面研究
分配。工作室。先决条件:弓281,设计
工作室2A:计划和空间。

拱330:建筑理论
概念,哲学,意识形态,模型和
这已经影响或一直是建筑的起源争论
表达和形式调查和分析。
讲座/研讨会。先决条件:弓268,世界
架构2和令状112,学术写作II。

拱326:结构
基本的建筑结构,力,力系统
并介绍了生成物。部队的概念
和桁架应力,梁,柱,以及静态
定结构呈现。主题包括
平衡,结构受到垂直的行为
和横向力,和强度性能。结构
分析和设计,因为它涉及到木结构是
介绍。演讲。先决条件:数学202,三角
或数学251,三角用描述
几何和物理层27X,三角函数,基于物理学。

菲尔210:伦理体系
这当然提供的伦理问题的分析
固有的现代生活,包括的检查
传统与现代的道德理论及其
在实际体验的应用。演讲。先决条件:
没有。

社会科学选修课

拱384:设计工作室3B
结构,工艺,建筑系统和代码
探索作为设计因素,空间商,和
形成在该合成工作室度外。建筑类型,
大跨度结构系统,环境系统,
和电子媒体分析,因为它们涉及到
设计开发。该工作室有一个组合发展
部件,其包括讲座和分配。
工作室。先决条件:弓283,设计工作室
2B:现场订货。

拱2XX:组合(推荐)
拱组合2743车间
在投资组合车间,培养学生的实践交流
其核心架构的教育成果
并产生对教师评估的投资组合。每门课程
是信贷重复两次。工作室。过关失败。

拱327:结构2
结构分析和设计进行了研究相对于
木材和钢结构包括拉伸,压缩,
弯构件,柱,连接和
抗震设计。强化基本概念
具体的设计进行了研究,强调极致
强度法。演讲。先决条件:拱326,
结构1。

拱425:环保系统
人体舒适度,气候分析,无源和有源
系统,加热和冷却,采光和声学
综述。调查结果显示,有特别强调
可持续发展的设计,提供了一个了解
基本原则和相应的应用和性能
建筑系统,包括加热,冷却的
和通风系统;电气和管道分布
系统;灯光,声音,能源,废物,火
保护,安全和有害物质的系统。
演讲。先决条件:241的PHY,物理II或物理
27X TRIG基于物理和拱281设计工作室
图2a:方案和空间。

工作经验

拱487:工作室4A:综合
学生产生的综合建筑项目
基于建设项目和网站,其中包括
编程空间示范的发展
的结构和环境的理解
系统,生命安全规定,壁段,建设
组件和可持续发展的原则。该
工作室是开放的第四和第五年级学生。最后
本学期的一半将用于设计开发。
工作室。先决条件:弓384,设计工作室
图3b:结构,系统,空间和形式;拱326,
结构1;拱425,环境系统。
并存:拱464个系统的集成。

拱464:系统集成
的材料的特性之间的相互关系,
结构,环境系统,围护结构
系统,施工工艺,工程造价控制,
和生命周期成本,因为它们影响到设计开发
和决策进行研究。一个全面的
和综合过程呈现。演讲。
先决条件:拱243,材料和方法;拱
425,环境系统;拱326,结构
1.共存条件:拱487,设计工作室4a上。

拱366:当代问题
理论和辩论当前动画
建筑实践和话语进行检查,
包括背景,技术,可持续发展的影响,
替代做法,社会学和哲学。
讲座/研讨会。先决条件:拱330,理论
建筑。

社会科学课程

拱489:工作室4B:城市设计
本课程的重点是建筑师的领导角色
他们的生长发育问题的社区,和
通过城市设计技术研究美学
以及与建筑和城市化的做法。一个
浩如烟海的城市理论,战术和战略,
建筑和空间类型,景观和基础设施
设计,以及政治和政策的制定进行了探讨
通过私人和公共之间的辩证
多样化的城市文化的领域。该工作室是开放的
以第四和第五年级学生。工作室。先决条件:
拱384,设计工作室3B:结构,系统,空间
和形成。

拱334:城市设计理论
文化,社会,情境,和正式的问题
城市化及其对当代设计的影响
被研究的城市。课程调查的关系
建筑之间,建筑景观,
和城市规划。重点放在流程
可视化分析,自然与社会,公众和作用
私人空间,人的行为和物理环境,
人类的多样性,以及监管和公共政策。
讲座/研讨会。先决条件:拱330,理论
建筑。

整合性学习选修

XXXX 3XX:跨学科研讨会

拱491:工作室5A:话题
工作室的目的是探讨和试验建筑
设计,因为它涉及到一个或多个特殊当代
的问题。工作室是开放给第四个和第五个年头
学生们。等效夏季工作室可以被取代
拱491,设计工作室5A:当代
主题工作室。工作室。先决条件:弓384,设计
工作室3b中,结构,系统,空间和形式。

拱448:专业实践2
理论与分析和整合技术
设计方法,客户或用户的需求,与本站
条件为标准的体系结构的制备
项目进行了研究。在理论和实践方面
为度项目的研究和开发。
伴随着的证实书面完成
被选择的意图,一个项目工地的位置,程序
书面和设计方法阐述。演讲。
先决条件:弓250,专业实践1
拱330,建筑的理论。

XXXX 3XX:整合性学习选修

unrestriced选修

拱492度录音棚
学生必须证明的理论应用
研究和定位,加上整合的能力
现场,方案和其他设计问题在自启动
通过严格的一级建筑设计项目
作品,其清晰可辨,表明高
批判性思维,技术和工艺的程度。工作室。先决条件:
拱448,专业实践2:研究
和预设计;拱491,设计工作室5A:当代
主题工作室。

拱450:专业实践3
设计交付和项目管理公司
进行了研究,包括了解客户的作用
在建筑,程序准备,进行分析
文件,服务,专业合同和费用,
项目预算和成本估算,全球市场,
职业道德。演讲。先决条件:弓366,
当代问题:理论和实践;和拱
448,专业实践2:研究和初步设计。

不受限制的选修

不受限制的选修

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星力游戏的b.arch正式指定为干

在星力游戏的所有建筑和室内设计方案已被指定为干度。建筑学校获得内部批准从大学课程委员会和教务处,并从外部WASC(wscuc)和国土安全部的学生交流访问项目(SEVP)的部门。在2020年秋季开始,招收的学生在下面的程序将与干指定的学位与研究生:

架构的主
在建筑学硕士
理学硕士在房地产开发架构
室内设计大师
建筑学学士
在室内设计艺术学士

所有国际学生参加这些项目现在可以申请他们的后完成选择的24个月的延长(可选实践培训),共36个月。

下载

认证

NAAB

在建筑的星力游戏学校建筑学学士程序NAAB认可。

wscuc

高级学院和大学委员会(原名WASC):星力捕鱼是由wscuc认可。 关于建筑认证的学校更多信息,请访问有关页面。

认证